Как да учите възрастни и деца да шият

01 от 03

Подгответе се да преподавате

Вие сте пришити от години и знаете какво правите, но не сте сигурни, че сте готови да започнете да учите някой друг как да шиете.

Първата стъпка е да помислите за връщане към площадката. Предчувствайте, че никога преди не сте докосвали шевна машина. Повечето хора ще имат по-стара шевна машина, която искат да се научат да шият, вместо да правят голяма инвестиция. Ако не познавате машината си, поискайте време да тествате машината си, за да знаете, че тя е в работен режим, преди собственикът / студентът да се разочарова, опитвайки се да шие с разбита шевна машина. Ако машината не работи правилно, кажете й да я поправи, преди да се опита да шие с машината. Уведомете собственика на машината да получи наръчник за машината, ако няма такъв.

• Намерете Ръководство за Шевна Машина

Научете частите на шевната машина, за да можете да обясните правилно как работят нещата и да използвате правилните имена на частите, докато давате указания. Казвайки "thingamajig или whatchamacallit" не е начинът да учиш някого, защото никога няма да намериш тези термини в книга или ръководство, когато не си на разположение.

• Части на шевна машина

Създайте списък с материалите, които ще очаквате от студентите с тях. Това може да зависи от конкретен проект или от комплект за шиене и шевна машина. Това ще бъде решение, което ще трябва да направите. Тяхната собствена шевна машина, калерчетата и конците са абсолютно минимум. Студентът е много по-добре да се учи на собствената си шевна машина, когато е възможно. Опитайте се да не затрупате студента, като ги помолите да имат шевни инструменти, които няма да се нуждаят от тях веднага, но ги помолете да разполагат с достатъчно инструменти, които ще могат да практикуват и шият сами, когато те не са с вас. Част от подготовката им за уроци за шиене трябва да се запишат за продажби на флаери и талони, за да могат да пестят пари чрез шиене . Можете също така да предположите, че студентът има папка или тетрадка, за да запази собствените си бележки или страници от лексикона от техния напредък.

• Шевни инструменти

02 от 03

Урок планове

Настройте план на урока. Това не е нужно да бъде изработено и да сте подготвени, за да промените учебния план, за да се запознаете с темпа на учене на ученика. Не забравяйте, че не всеки ще вземе да шие веднага и никой не започва със същия темп като някой, който е бил шиене от години.

Първият път, когато някой се учи да шие, седна на шевната машина, трябва да овладее контрола на машината. Тъй като сте шият от години, вие сте склонни да забравите колко умение се занимава с контрола на машината.

Винаги започвайте с машината без резба и шиене на хартия. Овладяването на работата на машината без разочарование на преплетените нишки и възли е много по-лесно.

Контрол на скоростта

Управлението на управлението на скоростта е стъпка в усвояването на пълния контрол на шевната машина. Много машини имат костенурка и заешка настройка за контрол на скоростта, но много не. Без дори да шиете хартия, позволете на ученика да експериментира с колко бързо или бавно може да накара машината да отиде. Оставете ги да практикуват, докато не могат да поддържат равна скорост на шевната машина.

Когато някой не може да контролира крачния педал, малък елемент, като например тънка капсула или шайби, може да бъде поставен под ръба на крачния педал, за да се предотврати преминаването на педала на "пълна скорост". Това е особено полезно за младите хора, които искат да шият. Ако елементът под педала на педала иска да се изплъзне от пътя, поставете парче лента, лепкава страна нагоре, под педала на педала и под елемента, за да спрете пълното вдлъбване на крачния педал, за да задържате запушалката на място.

Ако краката на някой са твърде къси, за да достигнете крачния педал, поставете крачния педал върху гъста книга.

Шивашка хартия

Разпечатвайте практически листове. Вашата цел ще бъде да ги шият равномерно разстояние от всяка линия, а не на линията. Важно е студентът да се научи да се фокусира върху гледането на водач, а не на иглата на шевната машина. Започнете с прави линии, включително ръбовете на хартията, като използвате ръба на притискащото краче като водач на шевовете и след това преминете към извитите линии. Учете ученика, че машината ще захрани тъканта и тяхната работа е просто да направлява тъканта (или хартията в този случай) под иглата, когато е пришита. Принуждаването на тъканта под иглата може да доведе до огънати игли на шевната машина и много неудовлетвореност поради неизправностите на машината, които ще се получат от огъната игла на шевната машина.

Продължете да шиете хартията с квадратчета, като ги учите да спрат с иглата на машината, за да могат да се завъртат в ъглите.

Като последна стъпка в изучаването на контрола на шевната машина, завъртете шевната машина, като преподавате на ученика да издърпа машината и обяснява за запазването на опашките на конеца зад иглата. Използвайки парчета плат, позволете на ученика да експериментира с шиене на прави и извити шевове, като запазва равновесие при печене.

Лиценз за шиене

Когато усетите, че ученикът е успял да контролира шевната машина, възнаградете ги с лиценз за шевни машини. (PDF файлът на лиценза за шивашка машина предлага страници със страници с малки размери или малки лицензи.)

03 от 03

Първият реален проект за шиене

След като ученикът овладее шевната машина, е време да започнем истински проект за шиене. Първият проект трябва да бъде нещо, което изисква просто шиене. Това трябва да е проект, който е достатъчно прост, за да бъде завършен в един урок, за да може студентът да има незабавно удовлетворение. Започвайки с прости проекти, така че студентът има готов артикул, е важен ключ за обучението им, преди да се премине към сложен проект, който може да отнеме седмици, за да завърши.

Изберете проект и дайте на ученика списък с материали, така че да са подготвени за следващия урок. Можете също така да подготвите "комплект", така че всички да са готови с точната начална точка и материали. Ако направите "комплект", не забравяйте да говорите за детайлите, като напр. Прегрупиране, тъкани, избор на тъкани и избор на модел, така че да знаят какво трябва да търсят, когато пазаруват сами. Ако вашият "комплект" съдържа плата, изрязан за проекта, демонстрирайте как режете тъканта, така че да могат да режат собствената си тъкан, ако искат да направят проекта сам.

Винаги извеждайте от упътванията за всеки ученик или отпечатайте указанията във всеки комплект. Това позволява на студентите да направят проекта отново сами.

Изберете прост проект за шиене. Има много безплатни проекти за шиене на начинаещи, от които да избирате, но десетте най-лесни са най-доброто място да започнете. Първите три проекта, изброени на десетте най-лесни, ще бъдат първото ми предложение. Възглавницата за облицовки може да бъде използвана от всяка възрастова група и поставката за гърне винаги е полезен елемент. Обикновената чанта Tote е винаги удобна, за да имате на разположение.

Позволете на студентите да се чувстват комфортно да завършат проект, преди да преминат към търговски модел. За първи път шиене на рекламен модел трябва да бъде модел "Лесен за шиене". Това позволява на ученика да се научи как да разбира и чете модел, преди да се опита да научи и по-подробни техники за шиене.